Le langage à 11 mois : bébé associe des sons à des objets ou des personnes

À 11 mois, bébé est en pleine ébullition linguistique. Ses babillages deviennent de plus en plus structurés, et il commence à associer des sons ou des mots simples à des objets, des personnes ou des situations familières. Bien qu’il ne parle pas encore couramment, il progresse rapidement dans sa compréhension du langage et montre un intérêt croissant pour la communication. Voici comment son développement langagier évolue à cet âge et comment vous pouvez l’accompagner dans ses découvertes.

Pourquoi cette étape est-elle importante ?

Associer des sons à des significations marque une étape essentielle dans le développement du langage de bébé :

Renforcer sa compréhension : Il apprend que chaque mot ou son représente quelque chose de spécifique dans son environnement.
Favoriser la communication : Ces associations lui permettent d’exprimer ses besoins et ses envies de manière plus claire, même s’il utilise encore des gestes.
Stimuler sa mémoire et son attention : Associer un mot à un objet ou une personne demande une réflexion active, ce qui enrichit son développement cognitif.

Ces premiers liens entre les sons et les significations posent les bases pour un vocabulaire riche et une communication fluide à l’avenir.

Quels progrès langagiers observer à 11 mois ?

Bébé montre plusieurs signes de progrès dans sa compréhension et son utilisation du langage :

Il prononce des mots simples : Des mots comme « mama », « papa », « dodo » ou « tata » apparaissent souvent en premier.
Il associe des sons à des personnes : Par exemple, il dit « mama » pour appeler sa maman ou « vava » pour un grand-parent.
Il désigne des objets en babillant : Il peut pointer un jouet ou un animal et produire un son pour l’identifier.
Il imite les sons qu’il entend : Si vous dites « miaou » pour un chat ou « vroum » pour une voiture, il essaiera de reproduire ces sons.
Il comprend des mots et instructions simples : Des expressions comme « donne », « viens », ou « non » commencent à avoir du sens pour lui.

Ces comportements montrent qu’il développe à la fois son vocabulaire passif (les mots qu’il comprend) et son vocabulaire actif (les mots qu’il utilise).

Comment encourager bébé à associer sons et significations ?

Pour stimuler son développement langagier, voici quelques conseils pratiques :

Parlez souvent avec lui :
- Nommez les objets et les personnes autour de lui : « C’est ton doudou », « Regarde, c’est papa ».
- Décrivez ce que vous faites : « Je prépare ton biberon ».
Utilisez des mots simples et répétitifs :
- Répétez les mêmes mots dans des contextes similaires pour qu’il les associe à leur signification.
- Par exemple, dites « bain » chaque fois que vous préparez l’heure du bain.
Encouragez les interactions :
- Posez des questions simples, comme « Où est le chat ? » et laissez-lui le temps de répondre avec un geste ou un son.
- Réagissez à ses babillages comme s’il vous parlait : « Oui, c’est le ballon ! ».
Lisez-lui des livres adaptés :
- Choisissez des livres avec des images simples et des mots clairs.
- Pointez les images et nommez-les : « C’est une pomme, elle est rouge ».
Chantez et jouez :
- Les comptines avec des gestes, comme « Les petites marionnettes », aident à associer les sons et les mouvements.
- Imitez les sons des animaux ou des véhicules pour captiver son attention.

Quels mots privilégier à cet âge ?

Les premiers mots que bébé apprend sont souvent liés à son quotidien et à son entourage :

Les noms de proches : Maman, papa, tata, papi.
Les objets familiers : Doudou, biberon, balle.
Les animaux : Chat, chien, poule, avec leurs bruits respectifs (« miaou », « ouaf »).
Les actions courantes : Viens, prends, donne.
Les expressions affectives : Bravo, coucou, bisous.

Ces mots simples et concrets sont plus faciles à comprendre et à mémoriser pour lui.

Quels bénéfices pour son développement global ?

Associer des sons à des significations apporte de nombreux bienfaits :

La compréhension du monde : Bébé commence à donner un sens à son environnement en reliant les mots aux objets ou actions.
Le développement social : Ces progrès lui permettent d’interagir plus efficacement avec vous et avec les autres.
La construction de son vocabulaire : Chaque mot ou son compris enrichit sa mémoire et prépare l’apparition de phrases simples.

Quand consulter un professionnel ?

Si bébé ne montre aucun intérêt pour les sons ou les mots, ou s’il semble ne pas réagir aux bruits ou à son prénom, il est recommandé de consulter un pédiatre pour évaluer son développement auditif et langagier.

Pour résumer, à 11 mois, bébé franchit une étape clé dans son apprentissage du langage en associant des sons à des objets, des actions ou des personnes. En lui parlant régulièrement, en lui lisant des livres et en encourageant ses interactions, vous l’aidez à développer ses compétences linguistiques tout en renforçant votre lien affectif. Chaque mot appris, chaque babillage et chaque sourire partagé sont des pas précieux vers une communication enrichissante et joyeuse.